Jonglieren und Rhetorik

• Vorbereitung
• Was will ich mit dieser Präsentation? – Ziel aufschreiben
• Wer ist mein Publikum? – Ein Bild machen vom Publikum
• Welchen Bühnencharakter nehme ich an? Wie will ich vom Publikum gesehen werden?
• Welches sind die 7 wichtigsten Punkte meiner Präsentation? Was soll beim Publikum hängen bleiben? Was ist unwichtig?
• Wie erreiche ich einen Spannungsverlauf, der nicht ermüdet und gleichzeitig immer wieder Einstiegspunkte bietet?
• Einleitung
• Aufmerksamkeit erlangen (Hochrad mit Musik)
• Begrüßung und namentliche Vorstellung (Inge&Bert, Bittellis)
• Thema der Präsentation (Jonglage)
• Ihr spezifisches Ziel (Unterhalten und Anregungen geben)
• Ablauf / Struktur: (Was werde ich tun? Wie lange dauert die Präsentation/Vorstellung)
• Darstellung Ihres Bezugs zum Präsentationsthema, Ihre Kompetenz (10 Jahre Hobby-Jongleur)
• Hauptteil
• Rahmeninformationen zur Präsentation (Pause, Ablauf)
• Ihre Aussagen und Argumente in der vorbereiteten Reihenfolge (Ausgearbeitete Nummern)
• Schlußteil
• Zusammenfassung der wichtigsten Inhalte (Was habe ich gezeigt? Komme jetzt zum Schluß, Bedanken)
• Schlußappell: Aufforderung zum Handeln, zum Weiterdenken oder zur Diskussion (Höhepunkt und abtreten, Hinweis auf Geldsammeln)
• Nachbereitung der Präsentation
• Wie ist es gelaufen?
• Was war gut, was war schlecht?
• Was will ich das nächste mal besser machen und wie kann ich das üben, was mir mislungen ist?

• Sie bringen Ihrem Publikum Wertschätzung entgegen, indem Sie
• Das Publikum schon bei der Vorbereitung immer berücksichtigen
• Auch beim Jonglieren kann/sollte das Publikum mit Sie angesprochen werden
• Blickkontakt, Körperhaltung, offene angenehme Atmosphäre herstellen
• Visualisieren, Visualisieren, Visualisieren
• Manusskript mit Regieanweisungen erstellen
• Anfang und Ende schriftlich ausformulieren
• Ort vorab besichtigen und Hilfsmittel testen, evtl. sogar vor Ort Proben
• Optimalen Standort wählen, dass auch jeder alles sieht
• Präsentation üben und dabei Aufbau, Inhalt und Spannungsverlauf korrigieren
• Was könnte passieren (Fragen, Regen, Drops) und wie reagiere ich darauf? Was wäre mir peinlich?
• Diskussionsstoff/Zugabe mit einplanen und vorbereiten